宣传员强调，随着社会的发展，金融诈骗手段日益翻新，老年人由于缺乏足够的金融知识和风险防范意识，成为不法分子的主要目标。
3月22日至24日，特斯拉赛博越野旅行车正式开启合肥巡展。对于露营爱好者来说，这将是一款炫酷又实用的梦中情车。
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不愧是孩子的大玩具，大人们的游乐园电比油低，绝杀燃油SUV随着宋Pro 荣耀版的上市，搭载DM-i技术的A级SUV售价正式进入10万区间，一举实现电比油低，大大降低了用户体验新能源SUV的门槛，充分满足了主流家庭用户对低成本、高价值的期待。小蚂蚁一起把大西瓜搬起来啦。
让我们一同携手，科学地做好入学的社会准备，引导幼儿学会正确的交往方式，提高沟通与合作的能力，使他们更快的融入集体，为今后的小学生活和学习奠定坚实的基础。良好的同伴交往有利于幼儿身心健康发展，有利于促进幼儿的社会交往的发展，是幼儿社会化的重要途径。4~5岁是幼儿获得有效交往技巧的关键期。本学期班级新增十几名幼儿，针对班级实际情况，新增幼儿面对陌生的环境、同伴、老师，容易出现不良的入学适应现象，于是2024年3月合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园中一班孩子们之间展开了一场如何结交新朋友的话题，进行了热烈讨论。
紫霖：我会先和新同学打招呼‘你好啊。孩子们在一起搭建、一起收拾的过程中懂得了分工，学会了合作，在游戏中孩子们不仅体验着游戏的快乐，更体会到了合作的力量。
如果是因为害羞，不自信，不主动与同伴交往而缺少朋友，家长日常生活中要多陪伴孩子参与群体活动，多给孩子些鼓励，引导内向的孩子走进集体生活，与同伴一起玩，逐渐脱离社交敏感的状态。集体教学：我们都是小雷锋，乐于助人我最行。家长要在日常的家庭教育中培养孩子的品格，规范其行为，鼓励有教养的行为，干预偏差的行为，孩子的礼仪教养必须通过家长的引导才能形成。孩子们讨论了认识新朋友的好方法，通过表征的形式记录下来，相信我们的孩子到了小学后都能交到新的好朋友。
家长就要培养孩子换位思考的能力，教会孩子学会分享、尊重他人，教给他们如何与人合作，如何化解人际交往冲突等，提高情商。孩子从一出生就有与人交往的需求，人际交往能力是孩子必备的素质之一，所以培养孩子的交往合作能力是父母刻不容缓的工作。恬恬：我先告诉新朋友我们班级的规则，我和他一起玩游戏抱抱我的新朋友还可以互赠小礼物啊沐晨：我在楼下玩的时候，经常有不认识的小朋友一起玩，很快就成为好朋友了。区域游戏：这是我们一起给小鸡宝宝做的家，可温馨了呢，还有我们的全家福...同时老师组织各种形式的游戏，增加幼儿间的交往能力。
修为：新同学有困难我可以帮助他，这样就会成为好朋友的生活即教育是中国教育家陶行知对教育本质的诠释。
在聆听过程中小朋友们个个都竖起耳朵认真倾听，了解了很多关于如何建小区的知识，同时激发了幼儿想象力和创造力。随后，孩子们跟着工作人员来到二楼的样板房，认真的听着工作人员对房子搭建过程的介绍和房屋设计的描述，看着眼前由诸多工序搭建出的实物楼房，孩子们小小的脑袋里迸发出许多搭建的灵感和想法，兴奋的向工作人员提问各种关于搭建房屋的知识。
售楼部工作人员热情地接待了这群活泼可爱的孩子们，并为孩子们讲解了售楼部可以提供的功能和服务等，小朋友们在老师和工作人员的带领下，有序地开始参观。今后，长幼淮北路分园将继续加强与社区的密切合作，综合利用各种教育资源，为幼儿的发展创造更加优良的条件。此次幼儿进社区活动，充分发挥了社区资源的教育作用，幼儿在获得丰富生活体验的同时，也学会了在社会环境中怎样遵守社会规则，如何礼貌与人交往，同时也唤醒了孩子们对建筑、设计等的兴趣，使幼儿综合能力得到了更全面的发展。2024年3月22日上午，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班幼儿在老师们的带领下，和小伙伴手拉手走进中煤云庐书苑开展了小小建筑师，大大梦想家售楼部参观活动。幼儿进社区不但可以扩展幼儿园的教育空间，而且能引发幼儿参与学习的积极性和愿望。小区里有很多绿化我长大了也想当个设计师，设计一个能躺在床上看到星空的家园我想在小区设计个游乐场，这样一出门就能玩，孩子们七嘴八舌的聊着天。
探访之前，教师通过集体谈话活动和调查表的形式，了解孩子们对社区的认识程度。一二一、一二一，小朋友一起排着队伍进入大厅，立刻被大厅中央的小区模型吸引了，一幢幢整齐的楼房、一排排挺立的小树、还有一条条纵横交错的马路，孩子们兴奋的辨认着自己幼儿园和小区的位置并开心的说到：哇，我找到我们幼儿园了原来小区还可以设计小池塘好漂亮的小树。
在老师们的带领下，小朋友们兴高采烈的来到了售楼部，并礼貌地向里面的工作人员打招呼。为了激发幼儿对家乡社区的热爱，进一步了解周围环境和公共设施，体验与老师、小伙伴一起参加集体活动的乐趣。
社区是幼儿成长的重要生活环境之一，蕴含着丰富的教育资源。工作人员听着小朋友们可爱的童言童语笑着讲解到，一个完善的小区里配有地下停车场、滑滑梯、休闲娱乐室、电梯、保安室、消防栓、垃圾桶等等设施，以满足住户的多样化需求及消防安全需要。
参观结束后，孩子们迫不及待的想去建构室搭建设计一个自己的梦想家园。基于幼儿对社区的探索欲望，老师们随后确定参观地点，设计并讨论出探访售楼部的路线，同时为了活动的顺利进行，教师们多次进行实地勘察会议伊始，行政宣传中心负责人洪蕾通过对各项制度的解读，强调了要加强新闻责任制，为更加严谨、高效地做好新闻宣传工作，各宣传中心组员应以园所特色为笔，各园新闻宣传中心为纸，每天编辑出精准、有实效的新闻准时推送至公众号运营及新媒体平台。会议中，激烈的讨论声碰撞出新的火花，认真的眼神透露新的思考，不断挥动的笔尖记录着满满的干货。
最后，总园长丁婕对本次会议做出总结，强调要坚持党建引领，固牢磁场阵地，鼓励我们要善于从工作中挖掘出更多有意义的题材，多交流多沟通，用镜头捕捉欢声笑语，用文字记录美好瞬间，向公众传递长幼正能量。相信在集团领导班子的大力支持和指引及各园审核组员的辛勤敦促下，长幼行政宣传中心定会再接再厉，续写更多精彩的长幼故事，庐阳幼教的宣传力度继续添砖加瓦。
同时，严格落实新闻三审制度，严肃认真地写好每一篇新闻、审好每一篇新闻，确保高质量的推送宣传稿件。幼儿园新闻宣传工作是园所凝炼特色、提升品质的重要载体，是向社会宣传展示园所内涵的重要平台。
学而不思则罔，思而不学则殆。接下来，总园新闻负责胡圣琦根据自己多年实操经验以及编辑技巧，深入浅出的对图文编排、模板设计、基础教程等秀米制作进行了培训，以边讲解边示范的方式，让大家了解制作的多种技巧。
为了进一步提升合肥市长江路幼儿园教育集团宣传工作水平,全面贯彻落实党的二十大精神，2024年3月20日下午，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、总园长丁婕的统一部署下，行政宣传中心在总园召开了三月工作例会，各园执行负责、工会及团支部负责人、新闻负责人及编辑人员、网站负责人参加本次会议。随后，淮北路新闻负责范梦雪向与会人员传达了区教体局组宣科科长任琨关于《校园新闻是写给别人的》新闻撰写要领及会议精神，让大家明晰了方向，找准了对标，让大家耳目一新，茅塞顿开会议伊始，行政宣传中心负责人洪蕾通过对各项制度的解读，强调了要加强新闻责任制，为更加严谨、高效地做好新闻宣传工作，各宣传中心组员应以园所特色为笔，各园新闻宣传中心为纸，每天编辑出精准、有实效的新闻准时推送至公众号运营及新媒体平台。相信在集团领导班子的大力支持和指引及各园审核组员的辛勤敦促下，长幼行政宣传中心定会再接再厉，续写更多精彩的长幼故事，庐阳幼教的宣传力度继续添砖加瓦。
为了进一步提升合肥市长江路幼儿园教育集团宣传工作水平,全面贯彻落实党的二十大精神，2024年3月20日下午，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、总园长丁婕的统一部署下，行政宣传中心在总园召开了三月工作例会，各园执行负责、工会及团支部负责人、新闻负责人及编辑人员、网站负责人参加本次会议。幼儿园新闻宣传工作是园所凝炼特色、提升品质的重要载体，是向社会宣传展示园所内涵的重要平台。
学而不思则罔，思而不学则殆。最后，总园长丁婕对本次会议做出总结，强调要坚持党建引领，固牢磁场阵地，鼓励我们要善于从工作中挖掘出更多有意义的题材，多交流多沟通，用镜头捕捉欢声笑语，用文字记录美好瞬间，向公众传递长幼正能量。
同时，严格落实新闻三审制度，严肃认真地写好每一篇新闻、审好每一篇新闻，确保高质量的推送宣传稿件。会议中，激烈的讨论声碰撞出新的火花，认真的眼神透露新的思考，不断挥动的笔尖记录着满满的干货。